OFERTA LABORAL

ONG CORPADEH requiere para el Proyecto de Reparación de Maltrato Infantil Grave "Esperanza de Niño" un psicólogo/a por Media Jornada a contar de Mayo de 2009.

1. 3 años de experiencia en intervención clínica infanto-juvenil y formación en el abordaje de temáticas de Maltrato Infantil y/o Violencia Intrafamiliar.
   
2. Disposición al trabajo en equipo interdisciplinario e intervención en red.
   
3. A fin de mantener la paridad de género, deseable profesional de género masculino, no obstante, el criterio que primará para la decisión será el cumplimiento de los demás requisitos.
   

Los interesados enviar curriculum a prmesperanza@gmail.com, previa coordinación para ratificar recepción con secretaria Laura Pardo al teléfono 45-985917 o 89055478 y/o a dirección Miraflores 164 Temuco (entre Blanco y Las Heras). Plazo de recepción miércoles 06 de Mayo hasta las 12:00 hrs. Las entrevistas de pre-seleccionados serán el jueves 07 de Mayo.

ESTUDIO DEMUESTRA QUE LOS CHILENOS SOMOS MAS INTELIGENTES DESPUES DE LOS 30

Ricardo Rosas (coautor de la validacion del WISC-III en Chile) de la PUC, quiso comparar el rendimiento intelectual de la anterior validación (evaluaciones realizadas en 1975) con las realizadas en el 2005 para la tercera versión de la obra de Wechsler.

De esta manera logro comprobar que frente a las normas actuales los niños y niñas de 30 años atrás habrían alcanzado ahora un promedio de 75, indicando que en ese periodo de tiempo el CI aumentó 25 puntos.

La teoría de Flynn entonces se aplica exactamente al caso chileno, a diferencia de lo ocurrido en paises mas desarrolados en donde el desarrollo parece detenerse, tal como en China (CI aumentó 11 puntos desde 1981), Dinamarca (5 ptos. en la última década) y Noruega o Británicos (sólo 4 ptos. en 10 años).

(Se le llama Efecto Flynn, según la Universidad de Indiana después de que James R. Flynn, un neozelandés especializado en ciencias políticas, descubriera que en todo el mundo las puntuaciones de CI subían pausadamente a razón de tres puntos de CI por década (Flynn, 1999). Las explicaciones que se han intentado han incluido la mejor nutrición, una tendencia hacia familias más pequeñas, la mejor educación, una mayor complejidad en el ambiente y la heterosis (Mingroni, 2004). De todos modos, los tests se renormalizan ocasionalmente para obtener valores medios de 100 en la puntuación.)